Koulutus tiimille, johtajille ja HR
Kestävä suorituskyky
Miten tukea energiaa, huomiokykyä ja työkykyä ihmisen ja työympäristön vuorovaikutuksessa?
Työkyky ei riipu vain ihmisen kyvystä levätä, asettaa rajoja tai hallita itseään paremmin. Siihen vaikuttavat myös työmäärä, roolien ja prioriteettien selkeys, keskeytykset, ihmissuhteet, sitoutuminen, merkitys ja kyky palautua työpäivän aikana.
Tämä käytännön koulutus auttaa tarkastelemaan työkykyä samanaikaisesti yksilö-, tiimi- ja organisaatiotasolla. Osallistujat oppivat havaitsemaan varhaisia ylikuormituksen merkkejä, kartoittamaan energiaa tukevia ja energiaa kuluttavia tekijöitä ja valitsemaan yhden realistisen askeleen muuttaakseen itsejohtamista, yhteistyötä tai työn organisointia.
Käytännön tiedot
Mitä harjoituksissa tehdään?
Työkyvyn kokonaiskuva
Osallistujat tarkastelevat työkykyä yksilö-, tiimi- ja organisaatiotasolta ja erottavat tekijät, joihin voi yksilöllisesti vaikuttaa ja jotka on ratkaistava työn organisoinnin avulla.
Minun ja meidän varhaiset merkit
Kartoitetaan ylikuormituksen varhaiset merkit ja katsotaan kuinka huomaat ne itsesi ja tiimisi työssä ennen kuin työkyky on jo merkittävästi pudonnut.
Mikä tukee ja mikä kuluttaa?
PERMAH-kehyksen ja käytännön kysymysten avulla osallistujat tutkivat, mitkä tekijät heidän työssään tukevat energiaa, sitoutumista ja palautumista ja mitkä vähentävät niitä johdonmukaisesti.
Vastuu kolmella tasolla
Erottelemme henkilön, esimiehen tai tiimin ja organisaation vastuun. Näin vältytään siltä, että koko työkyvyn ylläpitäminen on yhden työntekijän harteilla.
Yksi realistinen seuraava askel
Jokainen osallistuja valitsee yhden henkilökohtaisen askeleen ja ryhmä, mikäli mahdollista, yhden tiimin tai organisaatiomuutoksen testattavaksi koulutuksen jälkeen.
Koulutuksen painopiste ei ole kerätä mahdollisimman monia hyvinvointitekniikoita, vaan löytää ne paikat, joissa pieni ja realistinen muutos voi todella tukea työkykyä.
Mitä osallistuja ja organisaatio saavat?
Yksi koulutus ei ratkaise systeemisiä työn organisointiongelmia. Tämä auttaa tekemään niistä näkyvämpiä, luo yhteiset puitteet ja tarjoaa lähtökohdan tuleville päätöksille.
Kenelle koulutus sopii?
Koulutus sopii organisaatiolle tai tiimille, joka haluaa:
Koulutus ei ole lääketieteellinen arviointi, eikä se korvaa työterveys-, psykologista tai lääketieteellistä tukea. Kyse on ennaltaehkäisystä, tietoisuuden lisäämisestä ja käytännön seuraavien toimien löytämisestä.
Muoto ja mukauttaminen
Painotus voidaan räätälöidä sen mukaan, ovatko osallistujat työntekijöitä, esimiehiä, HR- tai sekaryhmää. Ennen koulutusta täsmennetään, ovatko ylikuormituksen ehkäisy, palautuminen, osallistuminen, johtamisen rooli tai työolojen analysointi organisaatiolle tällä hetkellä tärkeämpiä.
Jatkokehitys
Koulutus luo yhteisymmärrystä ja auttaa muotoilemaan ensimmäiset muutokset. Kestävämpi vaikutus edellyttää, että valitut vaiheet todella testataan ja tarkistetaan myöhemmin, jotta nähdään, mikä on muuttunut ja mikä on ratkaistava tiimi- tai organisaatiotasolla.
Koulutus voidaan liittää pidempään kehitysyhteistyöhön tai tiimikartoitukseen, jos organisaatio haluaa saada tarkemman kuvan työkykyä, osallistumista ja yhteistyötä tukevista tai rajoittavista olosuhteista.
Miten koulutuksen tilaaminen etenee?
Vaihe 1
Lähetät kyselyn ja kuvailet lyhyesti tarpeesi.
Vaihe 2
Tarvittaessa sovimme lyhyen puhelun, jotta voimme täsmentää tavoitteen, osallistujat ja muodon.
Vaihe 3
Ehdotan sopivaa ratkaisua ja lähetän tarjouksen.
Haluatko tukea työkykyä tavalla, joka ottaa huomioon sekä henkilön että työympäristön?
Keskustelemme organisaatiosi tarpeesta ja löydämme sopivan painopisteen.